1. Прочитать басню Лафонтена «Фортуна и дитя»
2. Вставить пропущенные буквы и знаки препинания. Выписать из текста все местоимения, указать их разряд. 

Жила была белка в лесу ниочём не тужила и никто её не беспокоил. Спала она на ветке большой-прибольшой ели. Никогда не заботилась ниоком толь­ко о себе. Прошло немного времени и у неё появилось несколько бельчат. Теперь белка нику­да от них не уходила.

Когда же зимой начелись обвалы какой-то тяжелый ком снега обрушился с вершины дерева на крышу жилища белочки. Белка выскочила а её беспомощоные дети оказались в ловушке. Некуда бе­жать не к кому обратиться за помощью. Неуже-ли никто не спасёт бельчат? Белка сама быстро принялась раскапывать снег. К счастью круглое внутреньее гнездо из мягкого мха осталось целым. Никогда лесная жительница не была так счастлева. Ничто больше не омрачит её радости. (По В. Бианки)

Ниочём – отрицательный, никто – отрицательный, никогда – отрицательный, ниоком – отрицательный, себе – возвратное, немного – неопределённый, несколько-неопределённый, нику­да – отрицательный, какой-то – неопределённый, некуда – неопределённый, никто – отрицательный, к кому – местоимения 3-го лица, никогда-отрицательный, ничто – отрицательный.

3. Ответьте на вопросы.

1. Кого ты встретил в академии? (он и она)
   
   Я встретьела ее в академии.
   Я встретьела его в академии.
   
   2. Кого он ждёт в общежитии? (мы)
   
   Он ждет нас в общежитии.
   
   3. Кого вы давно не видели? (вы и они)
   
   Они давно меня не видели.
   Я давно их не видела.
   
   4. Кого мы знаем в академии? (он и я)
   
   Он знает меня в академии.
   Я знащ его в академии.
   
   5. Кого мы не знаем? (ты)
   
   Я не знаю его.
   
   6. Кого ты любишь? (она).
   
   Я люблю ее.