Ապրիլի 26

Կարդա՛ Ղ․ Աղայանի «Հնարագետ ջուլհակը» պատմվածքի երրորդ մասը:
Կատարի՛ր պատմվածքի տակ գտնվող առաջադրանքներից 1-ինը, 2-րդը (միայն երրորդ մասի)։

1. Գրի՛ր կապույտ գրված բառերի հոմանիշները:

Համբավ-բարի անուն, անհամար-անթիվ, անվերջ

2. Ի՞նչ սովորեցրեց քեզ պատմվածքը: Բանավոր ներկայացրո՛ւ:

Այս պատմվածքը ինձ սովորեցրեց, որ մարդիկ կարող են լինել տարբեր տեսակի, մի մասը՝ կարող է շատ վստահող ինել, և նույնիսկ վախենան սովորական խելագարից, իսկ մյուսները՝ կարող են լինել շատ խելացի, և իմաստուն, և իմանան, թե ինչումն է ինչ-որ մի բանի պատճառը:
Վերնագրի՛ր երրորդ մասը:

Դերվիշի նացահայտումը
Մտածի՛ր և գրի՛ր հարցեր երրորդ մասի վերաբերյալ:

Ինչպե՞ս ջուլհակը իմացավ, որ պետք է իր հետ վերցնի, մի հավ, և սխտոր, մինչ դերվիշի հետ տեսնվելիս:

Ինչպե”ս ջուլհակը հասկացավ, որ դերվիշը խելագար է:

Մարիա Սահակյան