Հաշվետվություն

  1. Քանի՞ աշխատանք է կատարված և տեղադրված բլոգի Մաթեմատիկա բաժնում։

    43 աշխատանք
  2. Ո՞ր նախագծերին ես մասնակցել․ թվարկել անվանումներով։

    Սեբաստացու օրեր, Ուսումնական աշուն
  3. Տեղադրիր առարկայի շրջանակներում կատարածդ աշխատանքների հղւմները։

    Ինքնաստուգում
    Հարաբերություններ
    Առաջադրանքներ
    Կոորդինատային հարթություն
    Առաջադրանքներ 4
    Առաջադրանքներ 3
    Առաջադրանքներ 2
    Առաջադրանքներ 1
    Առաջադրանքներ 2
    Առաջադրանքներ 2
    Ամբողջ թվերի հանումը
    Առաջադրանքներ 2
    Առաջադրանքներ. Ամբողջ թվի բացարձակ արժեք
    Առաջադրանքներ. Հակադիր ամբողջ թվեր
    Առաջադրանքներ
    Առաջադրանքներ 1
    Առաջադրանքներ 1
    Առաջադրանքներ 3
    Առաջադրանքներ 2
    Տնային աշխատանք
    Տնային աշխատանք
    Տնային աշխատանք
    Տնային աշխատանք
    Սեբաստացու օրեր
    Իմ պատրաստած դիագրամը
    Դիագրամներ
    Առաջադրանքներ 2
    Դասարանական/Տնային
    Առաջադրանքներ 2
    Դասարանական աշխատանք
    Տոկոսներ. Տնային աշխատանք
    Տոկոսներ
    Տնային աշխատանք. Մաթեմատիկա
    Մաթեմատիկա
    Մաթեմատիկա
    Մաթեմատիկա
    Տնային աշխատանք
    Տնային աշխատանք
    Տնային աշխատանք
    Հարաբերություններ
    Հարաբերություններ
    Տառային արտահայտություններ
    Թվաբանական գործողություններ խառը թվերի հետ

  4. Տեղադրիր առարկայի շրջանակներում կատարածդ աշխատանքների հղւմները։

    Ինքնաստուգում
    Հարաբերություններ
    Առաջադրանքներ
    Կոորդինատային հարթություն
    Առաջադրանքներ 4
    Առաջադրանքներ 3
    Առաջադրանքներ 2
    Առաջադրանքներ 1
    Առաջադրանքներ 2
    Առաջադրանքներ 2
    Ամբողջ թվերի հանումը
    Առաջադրանքներ 2
    Առաջադրանքներ. Ամբողջ թվի բացարձակ արժեք
    Առաջադրանքներ. Հակադիր ամբողջ թվեր

  5. Ո՞ր թեմայի աշխատանքներին չես մասնակցել, որո՞նք են բացթողումներդ։

    Ես մասնակցել եմ բոլոր աշխատանքներին, մի քանիսը չեմ տեղադրել բլոգում:
  6. Ի՞նչ ժամկետում ես պատկերացնում և պատրաստվում կատարել բաց թողնված աշխատանքները, լրացնել բաց թողնված նախագծերը։

    Պատրաստվում եմ կարտարել այսօր:
  7. Քանի՞ ֆլեշմոբի ես մասնակցել։

    Կատարել եմ բոլոր ֆլեշմոբները:
  8. Մասնակցե՞լ ես արդյոք մաթեմատիկայի օլիմպիադայի կամ այլ մրցույթի. թվարկիր։

    Ես մասնակցել եմ օլիմպիադային:
  9. Ի՞նչ մաթեմատիկական թեմայով ես ցանկանում տեսնել հաջորդ նախագիծը։

    Հիմնականում մասշտաբներով, տոկոսներով, և ամբողջ թվերով:
  10. Ինչպիսի՞ն կլինի քո մասնակցությունը հաջորդ ուսումնական շրջաններում մաթեմատիկայի դասընթացին։

    Կփորձեմ լինել մակսիմալ ակտիվ, ինչպես այս ուսումնական շրջանում, և կկատարեմ բոլոր առաջադրանքները:
  11. Ինչպե՞ս կգնահատես առարկայի շրջանակներում մինչ այժմ կատարածդ աշխատանքը

    Ես կգնահատեմ 9-նի, քանի որ կատարել եմ բոլոր առաջադրանքները, և ակտիվ եմ եղել դասերի ժամանակ:
Advertisement

Leave a Reply

Fill in your details below or click an icon to log in:

WordPress.com Logo

You are commenting using your WordPress.com account. Log Out /  Change )

Twitter picture

You are commenting using your Twitter account. Log Out /  Change )

Facebook photo

You are commenting using your Facebook account. Log Out /  Change )

Connecting to %s